tailerrak: irudia

Argazkia

Ikastaro hau EAOko Argazkigintzako irakaskuntzako hiru urteetako lehenengoa da eta argazkigintzan sakondu nahi dutenei zuzenduta dago. Prozedura tradizionalak (analogikoak) zein egungoak (digitalak) ikusiko ditugu.

Jakina, azken honen pisu espezifikoak irakaskuntza digitalen ugaritasun handiagoan eragiten du.

 Biharko txanda :

  • Argazkia 1 : asteartea eta osteguna (10:00etatik 12:00etara)
  • Argazkia 2 .: astelehena eta asteazkena (10:00etatik 12:00etara)
  • Argazkia 3.: astelehena eta asteazkena (10:00etatik 12:00etara)

 Arratsaldeko txanda :

  • Argazkia 1 .: asteartea eta osteguna (17:00etatik 19:00etara)
  • Argazkia 2 .: astelehena eta asteazkena (17:00etatik 19:00etara)
  • Argazkia 3 .: asteartea eta osteguna (17:00etatik 19:00etara)
  • Argazki motela: astelehenean 17:00etatik 20:00etara (teoriko/praktikoa) eta asteazkenetan 17:00etatik 19:00etara (laborategian)

Gaueko txanda :

  • 1. argazkia : astelehena eta asteazkena (19:30etik 21:30era)
  • Argazkia 2 .: asteartea eta osteguna (19:30etik 21:30era)
  • Argazkia 3 .: asteartea eta osteguna (19:30etik 21:30era)

Iraupena : Ikasturtea irailetik ekainera

Argazkietarako sarbide-baldintzak : Bat ere ez 1. ikastarorako. 2. eta 3. urteetarako, aurreko kurtsoak eginda edo hori egin ezean, irakasleak ikasle berriaren gaitasuna baloratuko du iraileko lehen astean egingo den elkarrizketa batekin.

 

Argazkilaritza 1

Ikastaro hau EAOn Argazkilaritza irakasten duen hiru urteetako lehena da eta diziplina honetan hasi nahi dutenei zuzenduta dago. Ikastaroaren helburu nagusia ikasleei autonomiaz funtzionatzeko beharrezkoak diren ezagutzak, tresnak eta teknikak eskaintzea da.

EDUKIAK

  • Historia
  • argazki argazkia
  • Argiztapena I
  • Tratamendu digitala I
  • Konposizioa I. Irudiaren irakurketa
  • Laborategi Analogikoa I
  • Derrigorrezko Praktika Saioak

 

Argazkilaritza 2

Ikastaro hau EAOn Argazkilaritza irakasten duen hiru urteetatik bigarrena da eta diziplina honetan sakondu nahi dutenei zuzenduta dago. Ikastaroaren helburu nagusia argazki-estilo bat osatzen laguntzen duten tresnak maneiatzeko eta menderatzeko bitarteko sendoez hornitzea da, bai bere alderdi teknikoan bai formalean.

 

EDUKIAK

  • Argazki-planoa II: erretratua, natura hila.
  • Konposizioa II. irakurtzea eta eraikitzea
  • Argazkigintzaren historia Espainian eta Euskal Herrian
  • Tratamendu digitala II
  • Laborategi Analogikoa II
  • Koloreen kudeaketa eta inprimaketa.
  • Estudioko Argiztapena II
  • Derrigorrezko Praktika Saioak

 

Argazkilaritza 3

Aurreko urteetan ikasitako tresnen bitartez, proiektu pertsonalak gauzatzera hurbilduko gara, ahal den sormen-autonomia mailarik handiena lortuz. Proiektu bat bere sorreratik azken laginera arte garatuko dugu (idazketa, aurreprodukzioa, ekoizpena, zabalkundea...). Aurreko urteetan erabilitako tresnen kudeaketa indartuko dugu.

 

EDUKIAK

  • Biluzik.
  • Formatu handia eta ertaina.
  • argazki generoak
  • Sormen proiektua.
  • Ikus-entzunezko baten ekoizpena.
  • Liburu/fanzine/argitalpen baten ekoizpena
  • Erakusketa kolektibo batean parte hartzea.
  • Proiektu baten aurkezpena.

argazki motela

Gauzak hain azkar gertatzen direnean, inork ezin du ezer ziur egon, ezertaz, ezta bere buruaz ere.

Milan Kundera (Moteltasuna, 1996).

Ikastaro honek azentua denboran, pausa eta moteltasuna jartzen du argazkigintzara hurbiltzeko erritmo gisa. Argazki-ekintzaren hausnarketarako eta sentsibilizaziorako tartea ematen duten argazkigintza eta tempo geldoa testuinguruan jarri, teorizatu eta praktikan jarri nahi duten pertsonei zuzendua.

Teknologia eta berehalakotasuna ezaugarri dituen XXI. mendean, ikastaroaren helburu nagusia argazkigintzako ekintzan erritmo motelagoa eta kontenplazio handiago bat sustatzea eta sustatzea da. Arreta gehiago jarri xehetasun txikiei, eguneroko bizitzari, zaratarik ezari, gehiago eta hobeto ikusteko.

Slow Photorako sarbide baldintzak : beharrezkoa da kamera erraz maneiatzea eskuzko moduan. Era berean, fotometriako oinarrizko ezagutzak izatea (argiaren eta flasharen neurketa etengabea), bai eta kimiko laborategian zuri-beltzean garatzea eta kopiatzea ere.

EDUKIAK

  • "Laborategi" kontzeptua (kimikoa ala ez) esperimentazio, hausnarketa eta partekatzeko gune gisa.
  • Planoa: kamera aukeratzea. 35 mm vs formatu ertaina vs formatu handia.
  • Argazki kimikoa, moteltasunerako bide posible bat.
  • Argazki digitala ere “motela” izan daiteke.
  • Ganbera iluna.
  • Fitxa pertsonala eta familiarra.
  • Erretratuaren hurbilketa
  • Argazki edizioa.
  • Nola irakurri argazkiak.
  • argazkiak ikusten
  • Gonbidatutako artisten lankidetza.
  • Proiektu pertsonal eta kolektibo txikiak egitea.